Діти повинні жити у світі краси,
гри, казки, музики, малюнка,
фантазії, творчості
В. Сухомлинський
Мабуть, немає людини, яка б не любила казки. В.О. Сухомлинський стверджував,
що казки мають величезне значення щодо виховного процесу у житті дітей. Саме казка, на його думку, задовольняє жадобу
дитячого пізнання, викликає інтерес до
навколишнього. Чарівний і дивовижний, веселий і життєстверджуючий світ казок
входить у душу кожної людини з дитинства, засіваючи її першими зернами добра,
краси й справедливості. А фантастичні казкові образи відкривають
дитині не тільки красу, а ще й істину, бо примушують співпереживати, битися
серденько, шукати вихід з ситуації, що склалася.
Жоден із жанрів літератури не користується у дітей такою популярністю,
як казка. Справа в тому, що у казці все реально і все можливо, а крім того,
казка завжди закінчується хеппі-ендом.
Ось і сьогодні казка завітала до учнів 1 класу
Коблівського ЗЗСО І-ІІІст. Бібліотекар Коблівської центральної бібліотеки
Наталя Вікторівна Горшкова провела заняття
з казкотерапії «Звичайне чудо».
Цей захід розвиває у дітей пізнавальну
уяву, творче мислення, пам’ять, мовлення, знайомить з різними способами
придумування нового.
Бібліотекар провела ігри: розминку
«Пізнай себе через казку», «Стара казка на новий лад», «Допоможи Колобку».
Потім діти переказували казки
від імені доброго і негативного персонажів та робили свої висновки.
Захід дітям сподобався.
Казкотерапія - інструмент розвитку
особистості дитини та її здібностей. Казка позитивно
впливає на здатність дитини фантазувати, сприяє розвитку творчого мислення та
уяви, розкриває внутрішній світ дитини.
Джерело:
Інтернетресурси
Немає коментарів:
Дописати коментар